DATA
AULA
PROFESSOR
TURMA
DISCIPLINA
CONTEÚDO CURRICULAR
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
01/10SextaFeira






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos
04/10
Segunda-Feira






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.
05/10
Terça-Feira






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.

Sonia
8º B
L.Portuguesa
Jornal
Levar os educandos a conhecer um jornal e os diversos textos-tipologias que o compoe.
Os educandos deram continuidade à elaboração de jornais iniciada na aula anterior.

Recursos: Word, Writer, e-mail.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.
06/10
Quarta-Feira






Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.

Carmem
7º C
Geografia
Estados e Capitais brasileiros
Que os alunos possam ter mais conhecimento sobre a localização, capitais e bandeiras dos Estados brasileiros
Com o programa KGeography do Linux, os alunos responderam as questões referentes aos Estados do Brasil.

Recursus: Programa KGeography

Carmem
7º B
Geografia
Estados e Capitais brasileiros
Que os alunos possam ter mais conhecimento sobre a localização, capitais e bandeiras dos Estados brasileiros
Com o programa KGeography do Linux, os alunos responderam as questões referentes aos Estados do Brasil.

Recurusus: Programa KGeography






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Aula disponível não utilizada - A sala estava sem internet.
07/10 Quinta-Feira






PL

Maria Apª
6º C
L.Portuguesa
Tirinhas
Oportunizar ao estudante compreender e sistematizar marcas linguisticas como: temporalidade, sentido e significados implicitos apresentados em HQ.
Os alunos terminaram as tirinhas iniciadas na aula anterior.

Recursos: site: http://www.bitstrips.com/landing


Adilsos
3º B
Matemática
Adição e Subtração
Revisar o conteúdo que já foi travalhado como reforço e revisão.
Com o auxilio do professor, os alunos resolveram atividades do site indicado.

Recursos: site: http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?procurar_por=adicao+e+subtra%E7%E3o

Rosa
9º B
Matemática
Plano Carteziano
Determinar e localizar pontos representados por pares ordenados em um plano cartesiano
A professora apresentará o programageogebra, como construir polígonos no plano cartesiano. Em seguida os alunos iniciaram seus trabalhos.

Recursos: Programa Geogebra






PL - LIVRE
08/10 Sexta-Feira






PL - LIVRE






PL - LIVRE






PL






PL






PL
13/10
Quarta-Feira






Aula disponível não utilizada






PL






PL






Aula disponível não utilizada






PL - LIVRE
14/10 Quinta-Feira






PL - LIVRE






Aula disponível não utilizada






PL

Rosa
9º B
Matemática
Plano Carteziano
Determinar e localizar pontos representados por pares ordenados em um plano cartesiano
Os alunos terminaram os trabalhos no programa Geogebra e imprimiram os trabalhos.

Recursos: Geogebra, impressora.


Sonia
8º B
L.Portuguesa
Jornal
Levar os educandos a conhecer um jornal e os diversos textos-tipologias que o compoe.
Os educandos deram continuidade à elaboração de jornais iniciada na aula anterior.

Recursos: Word, Writer
18/10 Segunda-Feira

Rivelaine
5º B
Artes
Arte Moderna
Desenvolver no estudante o interesse em pesquisar e aprender, compreender a arte no período moderno, em específico a a rtista Tarsila do Amaral
Depois de trabalhar o conteúdo em sala de aula, os alunos pesquisaram sobre Tarsila do Amaral no site indicado e iniciaram a elaboração de trabalhos no word.

Recursos: site: http://pt.wikipedia.org/wiki/Tarsila_do_Amaral, word

Iraídes
7º B
Artes
El Greco
Conhecer o Pintor e seus períodos
Os alunos pesquisaram no google sobre o assunto e realizaram atividades sobre o assunto.

Recursos: internet, word e power point







PL

Iraídes
7º C
Artes
El Greco
Conhecer o Pintor e seus períodos
Os alunos pesquisaram no google sobre o assunto e realizaram atividades sobre o assunto.

Recursos: internet, word e power point







PL - LIVRE
19/10 Terça-Feira






PL - LIVRE






PL

Bernadete
5º B



A professor aangendou a aula e não compareceu

Adilson
3º B
Matemática
Divisão
Que os alunos entedam a importancia da tabuada para efetuar a disão
Com o auxílio do professor, os alunos realizaram atividades do site indicado.

Recursos: site: http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?procurar_por=divis%E3o

Rosângela
2º C
L.Portuguesa
Fábulas
Contribuir com a formação de leitores ativos capazes de produzir textos e ilustrar a fábula estudada
Os alunos acessaram o site indicado e, com o acompanhamento da professora, leram a Fábula da Cigarra e da fomiga para recriação oral em sala de aula.

Recursos: site: http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?id=1329
20/10 Quarta-Feira






PL - LIVRE

Carmem
7º C
Geografia
Centro-Sul
Que possam compreender que a maioria dos produtos consumidos em nossas casas, são provenientes da região centro-sul
Oslunos trouxera de casa 5embalagens de produtos usados, procuraram a cidade e estudo onde foram fabricados, em seguida recionaram os produtos na tabela e imprimiram.

Recursos: word, excel, impressora


Carmem
7º B
Geografia
Centro-Sul
Que possam compreender que a maioria dos produtos consumidos em nossas casas, são provenientes da região centro-sul
Oslunos trouxera de casa 5embalagens de produtos usados, procuraram a cidade e estudo onde foram fabricados, em seguida recionaram os produtos na tabela e imprimiram.

Recursos: word, excel, impressora


Adilson
3º B
Matemática
Tabuada
Que o aluno aprenda a importância da tabuada na divisão e na multiplicação
Com o auxilio do professor, os alunos resolveram atividades do site indicado.

Recursos: site; http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?procurar_por=tabuada&site=No+site






PL
21/10 Quinta-Feira






PL - LIVRE

Sonia
8º B
L.Portuguesa
Jonal
Levar os educandos a conhecer um jornal e os diversos textos-tipologias que o compoe.
Os alunos terminaram os trabalhos sobre o Jornal.Recursos: word, writer.

Ivone
1º A
Matemática
Figuras Geométricas
Explorar pela percepção visual e motora as características, cores e formas das figuras geométricas, percebendo diferenças em relação à forma das mesmas.
A professora passou slides sobre figuras geométricas, em seguida os alunos realizaram atividades do site indicado sobre o conteúdo.

Recursos: Sites: http://escolovar.org/mat_geometri_figuras.geometricas_brincam.pps , http://escolovar.org/mat_tangram0.swf

Nilza
8º B
História
Socialismo
Compreender os conceitos de lutas sociais, conflitos e revolução que ocorreram com a consolidação de capitalismo na segunda revolução industrial.
Os estudantes pesquisaram no site indicado sobre o assunto e organizaram um resumo no word para impressão.

Recursos: site: http://pt.wikipedia.org/wiki/Socialismo


Rosângela
2º C
L.Portuguesa
Fábulas
Favorecer o desenvolvimento criativo dos alunos, através de diferentes expressões, tais como: produção de textos, desenhos e dramatizações
Os alunos acessaram o site indicado e, com o acompanhamento da professora, leram a Fábula da Raposa e o Corvo para recriação oral em sala de aula.

Recursos: site: http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?id=1334
22/10
Sexta-Feira






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos






Desconto Cursos - Recursos Tecnológicos
25/10
Segunda-Feira

Rivelaine
5º B
Artes
Arte Moderna
Desenvolver no estudante o interesse em pesquisar e aprender, compreender a arte no período moderno, em específico a a rtista Tarsila do Amaral
Os alunos terminaram os trabalhos iniciados na aula anterior.

Recursos: site: http://pt.wikipedia.org/wiki/Tarsila_do_Amaral, word


Iraídes
7º B
Artes
Rembrandet e Velasquez
Conhecer os principais artistas plásticos e suas obras
Os alunos pesquisaram no google sobre os artistas, elaboraram e apresentaam trabalhos sobre os mesmos.

Recursos: google, word, movie maker.



Adilson
3º C
L.Portuguesa
Antônimos e Sinônimos
Que os alunos saibam diferenciar entre sinônimo e antônimo
Com o auxílio do professor, os alunos realizaram atividades do site indicado.

Recursos: sites: http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzada_geral/antonimos/antonimos.htm
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzada_geral/antonimios1/antonimos1.htm






PL

Rosângela
2º C
Matemática
Adição e Subtração
Construir os fatos fundamentais da adição e subtração
Com o auxílio da professora, os alunos realizaram atividades do site indicado

Recursos: site; http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?id=76
26/10
Terça-Feira






PL - LIVRE






PL

Bernadete
5º B
Matmática
Frações
Estimul o estudante a aprender fraao como um todo, de forpcipativa e envolvente.
Com o auxílio da professoraos estudantes resolveram atividades do site indicado.

Recursos: site: http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?procurar_por=fra%E7%F5es&site=No+site

Adilson
3º C
L.Portuguesa
Antônimos e Sinônimos
Levar os alunos a verificarem a diferença entre Antônimos e Sinônimos
Com o auxilio do professor, os alunos realizaram atividades do site indicado.

Recursos: site: http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?procurar_por=antonimos, http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzada_geral/inicial_exercicio.html

Rosângela
2º C
L.Portuguesa
Notícias diversas
Mostrar a importância da leitura das notícias diversas, a fim de estimular a leitura dos alunos.
Em sala de aula a professora trabalhou os diversos suportes das notícias. Em seguida, os alunos manusearam um dos sites de notícia do município e analisaram as diferenção do suporte digital dos demais suportes.

Recursos: site: http://www.ivinoticias.com.br/

DATA
AULA
PROFESSOR
TURMA
DISCIPLINA
CONTEÚDO CURRICULAR
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
27/10Quarta-Feira






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal
28/10
Quinta-Feira






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal
29/10
Sexta-Feira






XXIV Jogos Interescolares Municipal






.XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal






XXIV Jogos Interescolares Municipal